Voorleesweek.

Er kwamen veel (groot)ouders voorlezen waarvoor dank.

We genoten van iedere stijl,

ieders verhaal verdient een pluim.

We slorpten de taal op...






































Ook konden we genieten van verhalen door de leerkrachten.
Masked readers :
samen met de eendjes konden we 6 verhalen beluisteren
verteld door duo's van het team.
Wie herkende de stemmen ?
Tijdens hoekenwerk speelden de verhalen verder.







Er werd ook in elke pauze voorgelezen door juffen en ouders.
Je kon kiezen wanneer je wilde gaan luisteren.
De leesbubbel is ook over de middag toegankelijk voor de kinderen
om er in rust te lezen.


Esmée bracht een speciaal boek mee.

Welke instrumenten hebben wij in de klas ?
Waar kan je muziek leren spelen ?
Hoe bespeel je een instrument ?









Ook geluidenboekjes met muziekfragmenten uit een concert.


We filmden ons forum en stuurden het door naar de ouders.

We konden ook verhalen beluisteren op de tablets.





De kikkers werden regelmatig verdeeld over de klassen
omdat hun juf ziek was.
We vonden het wel leuk
om samen te spelen en leerden ook veel van elkaar.
Het vroeg soms wat buigkracht...



Wat kan je doen met deze staafjes ?














Wie kan letters uit zijn naam herkennen in de afdruk ?
Wie vindt letters die bedolven werden ?




Renée had een bijzondere belevenis.


Fijne motoriek : steekparels.
Neem dezelfde kleur.





We krikken het puzzelniveau wat op.
Wie gaat door de leerkuil ?










Vilten bolletjes laten rollen met de rollende 'r'.



Leah bracht plasticine mee.
We rollen ze tot snoepjes : bolletjes en worstjes.



Hoe maak je een afdruk met deegrollen ?



We gaan volgende week naar de markt.
Iedereen bracht een euro mee 
om dan groenten te kunnen kopen.

Renée heeft hetzelfde dinotelspel als in de klas.
Zie jij hetzelfde cijfer ?
En kan je ook tellen tot 10 ?






Otto bracht een aangepaste kassa mee.
Hij kon ook al tellen tot 10.😉


We speelden eerst nog in de winkel van vorige week.



In de namiddag bouwden we de winkel om 
tot een groenten- en fruitkraam.
Wat zijn groenten ?
Wat is fruit ?
Welke aten we al eens bij fruitboertje ?
Hoe zorg je er voor dat het overzichtelijk uitgestald wordt ?
Samen overleggen.
We beperken het tot 10 soorten.


De Sint loert al om de hoek.
En ja, we zullen ook wat meer fruit en groenten moeten eten
met al dat zoets...









Goed bezig !😊
De winkel is uitverkocht !

Komt de Sint op een blauw paard ?
Of welk paardje zou jij hem geven ?


We verzorgen paardjes.





Stokpaardjes kwamen van stal.


Parcours bouwen.


We voegen een speelelement toe aan de vilten bolletjes.
De Sint legt snoepjes in de huizen...



We volgen de tijdslijn.
Hoeveel keer nog slapen eer de Sint komt ?

We zetten ons slofje klaar...





































Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Eerste schoolweek...

Afbeelding
We waren blij om elkaar terug te zien. Er was een andere dynamiek nu er weer een groep lieveheersbeestjes  over zijn gegaan naar de kikkerklas. Er ontstonden al nieuwe vriendschappen. Er vielen nog wat traantjes bij het afscheid maar onze troostende vrienden hielpen ons snel over het verdriet heen. We ontdekten deze vooral dat het fijn is op school. We gingen onze tomaten oogsten voor Potje Baai, een jaarlijkse traditie van de Baai om hapjes te maken voor elkaar om de eerste dag samen af te sluiten. We maken al onze stoefzak. Schilderen met ecoline. Ook onze verjaardagskronen werden al gemaakt. Ilona en Leah brachten een ballon mee. We zoeken hem in het zoekboek. De ballon is licht en vliegt snel weg... Wat gebeurt er met de ballon in dit verhaal ? Bastiaan kreeg er wel 10 vrienden bij... Wie kan al tot 10 tellen ? Speel je mee ? We gingen rode vruchten zoeken (zoals in het boek) in de tuin. M'Barek bracht een zak vol lege batterijen. We sparen met Bebat  voor een mooie school...
Meer lezen

14/11 Buitendag met de eendjes : zoektocht naar cijfers in de buurt, Wildebras en werken in onze tuin.

Afbeelding
We trekken er regelmatig op uit omdat we geloven in de kracht van de natuur. We genieten telkens weer van elk wonder buiten, ademen heerlijk frisse lucht in, stappen flink door, helpen elkaar, leren verkeersregels,  keren moe maar tevreden naar school terug. Daarom hebben we een vaste buitendag per maand los van onze wekelijkse buitenavonturen. Want slecht weer bestaat niet, alleen slechte kledij. We trekken onze regenkledij aan als het nodig is. En hop, naar buiten ! Dat geloven ze niet alleen in Scandinavië. Ook in de Baai ! We vonden het heerlijk om door de hoop bladeren te lopen en zagen de tuinmannen aan het werk met een bladblazer. We gooiden bladeren in de lucht net voordat hij weer aan het werk ging. We namen een kaartje met ons huisnummer mee en zochten naar hetzelfde cijfer in de wijk. We zagen cijfers op brievenbussen, huizen,  verkeersborden, wandelwegen, vuilbakken, nummerplaten,. .. Cijfers duiden een aantal aan, een volgorde, een code... Oei, Jules wilde een kij...
Meer lezen

verder deze week...

Afbeelding
De ouders schreven een persoonlijke wens op de ouderklasvergadering.💓 We willen binnenkort een wensje terug schrijven... We testten zachte landing uit deze week in overleg met de ouders. Zo kunnen we de overgang van thuis naar de klas geleidelijk aan doen en heb ik tijd om te troosten. Enkele rustige hoekjes zijn dan open tot we in de kring kunnen beginnen. Ik merkte echt al een verandering. Leah zag een giraf likken aan de autoruit. Gust zag hoge kranen op Matexpo. Zo hoog als de giraf. We bouwen zo hoog mogelijk. We zagen de boer constant heen en weer rijden  in onze straat  met bergen uien in zijn kar. Waar brengt hij die heen ? Wat zijn de delen van een tractor ?   Esmée bracht er 2 mee. We vergeleken alle tractors met elkaar. De dieren worden verzorgd door de boer. Welke soorten wonen op de boerderij ? Puzzelen. Tellen met aanwijzing. Waar zijn er evenveel ? Tellen in 1 oogopslag. Domino van groenten en fruit. Groenten verbouwen is leuk. Patroon naleggen met appels....
Meer lezen